上海市盲童学校秉持“点亮心灯，育残成才”的办学理念，以立德树人为根本任务，将文明校园建设与学校各项工作相结合，积极探索“三全育人”“五育并举”，不断满足学生个性化的发展需求。
不断提升教学质量
“我们一直在研究，如何更好地助力孩子们将来的就业，帮助他们融入社会。”学校党支部书记张杨莉表示，就业对孩子们未来成长非常重要，近年来，盲童学校也在全面探索信息技术赋能视障教育的途径和方法，在打造无障碍环境生态、无障碍教学生态、无障碍资源生态三方面进行了积极探索并收获了一定经验。在现代教育技术的支撑下，学校不仅帮助学生在学习和生活中健康快乐成长，也有效提升了教师们的教学能力，不断建设视障教育智慧校园。
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2022年，学校为学生们开设了乐高编程和3D打印的第二课堂。在3D打印社团，学生们可以通过3D打印技术和智能硬件，如主控板、舵机等设备的结合，完成智创校园沙盘的建模、打印、拼装、上色和手工制作。在今年的上海市科创大赛上，盲童学校学生的3D课程项目，得到了市里专家的好评，给了学生们极大的鼓励。
“采用3D直观教具搭建原子结构示意图，可以帮助学生进行视觉补偿。”在今年盲童学校与上海市延安中学校际调研学习活动中，盲童学校老师进行了3D课程教学展示。在设计氧化还原反应的判断标准时，选择现象更剧烈、声音信息传递性更强的爆炸实验视频，展示了对学生视觉补偿的特点。生动的教学演示，受到了一致好评。
大力丰富校园文化
一直以来，盲童学校致力于不断完善文体、科学教育、创业等基地建设，将“五育”融入校园文化活动。2022年，学校被评为上海市院校创业指导站，创业指导站作为视障学生实训基地，以培养具有创新精神、实践能力和高度社会责任感的现代化人才为目标，整合全校创新创业资源，服务学校专业发展和人才培养，提升视障学生自我学习、自我提升、自我发展的职业生存能力。
盲童学校是上海市残疾人体育训练盲人门球、盲人足球、盲人跳绳的训练基地。每年，基地定期开展丰富多彩的体育训练特色活动，为具有运动天赋和发展意愿的视障学生提供训练平台，并为一线运动队培养和输送优秀的后备人才。一年四季，运动员们都会在学校基地坚持刻苦训练，在运动场上挥洒汗水。在备战第十一届全国残疾人运动会期间，曾荣获北京残奥会冠军的门球队员鲍道磊在集训期间脚伤复发，但依旧每天准时出现在训练场。他表示，“就算我不能上训练场，但我也能在场边指导小队员们的技术动作，所以我一定要来！”
积极参与社会公益
2022年，盲童学校的两位教师对学校周边无障碍环境进行了调研，并向长宁区信访办提出了相关建设意见。区信访办听取意见后，立即和区建管委、虹桥街道等开展盲道设施改造工程，共同为视障人士的出行带来了便利。
一直以来，盲童学校在加强教学质量、丰富校园文化的同时，还积极参与社会公益。学校积极组织师生成为上海市注册志愿者，做好师生志愿服务、公益活动等工作。近年来，在学校开展的各种形式的学雷锋志愿服务活动中，师生员工参与率超过90%，党员参与率100%。
在与社区共建中，学校党员100%到社区报到，根据社区的需求，积极投身“党员到社区、人人做公益”志愿行动；疫情期间，学校党员干部、团员青年、一线教师，后勤人员等30余名教职员工克服困难，协助所在社区街道，积极投身志愿者服务行列。此外，学校视障教育指导中心还为全市不同学龄段的视力障碍学生提供教育、康复及保健等专业服务，2022年定期开展面向家长和学生的线上培训活动，服务全市40余个视障家庭。
上海市盲童学校
创办于1912年，是上海市唯一一所招收视力残疾儿童、青少年进行学前、九年义务教育、中等职业技术教育、高中教育的特殊教育学校。2022年度，学校被评为长宁区中小学（含中等职业学校）行为规范示范校、2019—2020学年度上海市安全文明校园，荣获2022年长宁区中学生习近平法治思想学习征文活动优秀组织奖，2021年度长宁共青团“创先进 争优秀 强作风”活动五四红旗团支部等各项荣誉。学校已连续多年被评为上海市文明校园，先后被评为2015—2016年上海市教卫工作党委系统文明单位（文明校园），2017—2018年度上海市文明校园，2019—2020年度上海市文明校园。
图片来源于盲童学校
陈容超
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